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Piaçabuçu, participou da Conferência Regional de Educação, realizada nesta quinta-feira, dia 16 de novembro. O evento, que contou com a presença marcante de autoridades locais, educadores, e representantes da comunidade, teve como cenário a cidade histórica de Penedo.
A participação ativa de Piaçabuçu na COREAL 2024 foi marcada por uma série de discussões sobre os desafios e avanços na área da educação. O município não apenas se fez presente, mas também contribuiu de maneira significativa para as reflexões propostas durante o encontro.
O Secretário de Educação de Piaçabuçu, Gutto Beltrão, teve um papel fundamental na representação do município. Em sua fala durante a conferência, Beltrão destacou as iniciativas locais que têm impulsionado melhorias na qualidade do ensino, bem como os desafios que ainda precisam ser enfrentados durante o próximo decênio.
“É uma honra para Piaçabuçu estar presente na COREAL 2024-2034, discutindo políticas e estratégias que moldarão o futuro da educação em nosso país. Estamos comprometidos em proporcionar uma educação de qualidade, que prepare nossos estudantes para os desafios do século XXI”, afirmou o Secretário.
Durante os debates, Piaçabuçu compartilhou experiências bem-sucedidas, programas inovadores e práticas educacionais que têm contribuído para o avanço do setor no município. A troca de conhecimentos e a interação com outros participantes da COREAL enriqueceram as discussões, proporcionando uma visão mais ampla das realidades educacionais em diferentes regiões do país.
A V Conferência Municipal de Educação de Piaçabuçu reforçou o compromisso da comunidade local com a melhoria contínua da educação, alinhando-se às diretrizes nacionais discutidas na COREAL 2024. O evento fortaleceu os laços entre os educadores, gestores e demais envolvidos na construção de uma educação mais inclusiva e de qualidade.
Ao encerrar sua participação na COREAL, Piaçabuçu reafirma seu compromisso em implementar as conclusões e diretrizes discutidas durante o evento, buscando contribuir ativamente para a construção de uma educação mais justa, equitativa e capaz de transformar vidas.
