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SP triplica volume de obras escolares e alcança aporte histórico de R$ 3 bilhões

Mais de 6,5 mil obras foram entregues em três anos, impactando estudantes de 562 municípios paulistas

Colaboração para o Jornal Online Alagoas
Por: Colaboração para o Jornal Online Alagoas Fonte: Secom SP
30/01/2026 às 14h56
SP triplica volume de obras escolares e alcança aporte histórico de R$ 3 bilhões
Em três anos, o Governo de São Paulo revitalizou 3.357 prédios escolares Foto: Divulgação/Governo de SP

O Governo de São Paulo concluiu 6.543 obras em escolas e creches no período entre janeiro de 2023 e dezembro de 2025, totalizando investimento recorde de R$ 3 bilhões. Os resultados em 36 meses superam em 261,8% o número de intervenções e 172,5% o valor registrado no período de 2019 a 2022. Em três anos a Secretaria da Educação do Estado São Paulo (Seduc-SP) revitalizou 3.357 prédios escolares com construções e reparos por meio da Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE) ou de acordos com prefeituras municipais.

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As obras incluem reformas nas quadras esportivas, cozinhas, refeitórios e salas de aula de unidades em 562 municípios que atendem estudantes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Também foram revitalizadas fachadas e telhados, além das adequações de acessibilidade e climatização nas escolas.

Fabricio Moura Moreira, presidente da FDE, comemora a importância do trabalho em conjunto para o alcance do resultado. “É com muita alegria que nós anunciamos mais um recorde. São mais de 3 bilhões de reais investidos em três anos de gestão. Isso se deve ao esforço de muitas pessoas, uma equipe dedicada que trabalha muito para melhorar a infraestrutura das nossas escolas. O governador Tarcísio de Freitas e o secretário Renato Feder sempre pedem para a gente alavancar muito os investimentos e melhorar as condições das nossas escolas. E é isso que a FDE vem fazendo nos últimos três anos: ampliando a cada ano o volume de obras entregues. Isso é muito importante para a gente garantir que as nossas escolas estejam em boas condições para receber os nossos estudantes”.

Apenas em 2025, o aporte em infraestrutura para revitalizar a rede foi superior a R$ 1,2 bilhão e as 3.442 obras entregues no último ano equivalem a mais de 50% do total obtido em 2024.

Na atual gestão, também foram inauguradas 68 unidades do Programa Creche Escola, com orçamento de R$ 170,6 milhões, ampliando a oferta com 8,9 mil vagas na educação infantil das prefeituras paulistas. Os espaços são destinados a crianças de zero a cinco anos de idade.

Infraestrutura adequada e oferta de vagas

A cidade de Emilianópolis foi contemplada com um prédio novo para acolher os alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Professor Hemilson Carlos Magrini, que compartilhavam espaço com alunos do município. Climatizada, a unidade escolar recebeu R$ 5,7 milhões e conta com dez salas de aula, uma sala de informática, uma sala de leitura, um laboratório multiuso, quadra de esportes coberta e banheiros acessíveis.

O estudante Vytor Hugo Marques dos Santos, medalhista de ouro na Olisp (Olimpíada Interpreta SP), conta que o lugar preferido dos alunos é a sala de jogos. E destaca o espaço e a oferta de ambientes disponíveis como pontos fortes da nova escola: “A quantidade de salas diferentes para a gente poder ter variedade no nosso aprendizado, como laboratório, informática e a quadra de esportes”.

Para a professora de artes Viviane Costa Andrade, o maior ganho das novas instalações foi a estrutura. “Eu gosto que a escola é bem grande e dá para acomodar os alunos. A gente acaba ganhando autonomia para fazer uma aula mais dinâmica e levá-los a outros ambientes.”

Claudio Passone Severino, professor de educação física, explica os benefícios que a nova edificação trouxe para a comunidade escolar. “Hoje nós temos uma identidade. É um prazer para a gente chegar aqui porque é um local nosso, apropriado. Neste prédio novo tudo é prático. Isso permite ao professor passar o aprendizado da melhor maneira. No pedagógico proporcionou maior qualidade e ganho de aprendizagem aos alunos, que se sentem confortáveis com tudo aqui, desde a sala de aula, o laboratório e o refeitório. Isso é muito maravilhoso.”

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