A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) inicia nesta segunda-feira (09), a Jornada Pedagógica nas escolas da rede estadual de ensino. Até a próxima quarta-feira, dia 11, educadores estarão reunidos em formações e discussões para o planejamento, alinhamento institucional e consolidação da gestão escolar no ano letivo 2026, bem como o acolhimento dos estudantes. O pontapé inicial para este momento se deu na posse dos 600 gestores que atuarão no biênio 2026–2027 no último dia 06.

Continua após a publicidade

Em 2026, o tema do ano letivo 2026 será “Cultura, territórios e identidades alagoanas na era digital”, o que propõe reflexões sobre inovação, pertencimento e valorização da identidade local, orientando as práticas pedagógicas que serão desenvolvidas ao longo do ano nas escolas da rede estadual.

A volta às aulas na rede estadual acontece em dois momentos: um grupo de escolas inicia as atividades no dia 12 de fevereiro, após realizar a Jornada Pedagógica entre os dias 9 e 11. Já o segundo grupo começa no dia 23 de fevereiro, com a Jornada ocorrendo entre os dias 19 e 21.

Ano letivo 2026 e organização das escolas

Segundo o superintendente da Rede Estadual de Ensino, Artur Ferreira, a Jornada Pedagógica marca oficialmente o início do ano letivo e garante que as escolas iniciem as atividades alinhadas às diretrizes da Seduc.

Para Angélica de Cássia, gestora da Escola Estadual Graciliano Ramos, em Palmeira dos Índios,a Jornada Pedagógica é um momento fundamental de planejamento para o início das aulas. Ela diz que o tema de 2026 orienta a integração entre tecnologia, cultura e identidade alagoana, com o uso das tecnologias digitais e da inteligência artificial como ferramentas pedagógicas. “A proposta é pensar práticas que dialoguem com a realidade dos estudantes e valorizem os territórios alagoanos”, destaca.

A gestora conta que a Jornada será estruturada em três etapas, envolvendo acolhida da equipe, formação pedagógica e planejamento do primeiro dia de aula. “Esse planejamento garante que todos estejam preparados para receber os estudantes”, completa.

Caderno de Orientações subsidia gestão e planejamento das escolas

Para ajudar na execução da Jornada Pedagógica, a Seduc entregou aos gestores um caderno que reúne orientações institucionais para a organização administrativa, pedagógica e curricular das escolas da rede estadual. O material sistematiza diretrizes obrigatórias, reduz divergências interpretativas e contribui para a unidade da política educacional da rede.

O documento está organizado por eixos temáticos que tratam de planejamento escolar e gestão administrativa, trazendo orientações pedagógicas sobre etapas e modalidades de ensino, avaliação das aprendizagens e políticas transversais de apoio ao estudante. A proposta é permitir uma consulta prática e direcionada, conforme as demandas de cada unidade escolar, sempre em articulação com o Projeto Político-Pedagógico e o Plano de Ação da escola.

De acordo com a superintendente de Desenvolvimento do Ensino Infantil, Fundamental e Políticas Educacionais da Seduc, Fabiana Dias, “o caderno traz orientações que dão segurança à atuação na escola e fortalecem a gestão em rede, com a Seduc, as regionais e as unidades de ensino caminhando juntas”.